интернет-журнал о бизнесе, карьере и образовании
1 .. 3
  • Курсы ЦБ РФ
  • $ 58.84
  • 69.30
спецпроект
Большие гонки

Кусок хлеба для инженера

 

В российских производственных компаниях остро не хватает инженеров самых различных специальностей. Но как долго сохранится такой спрос? Насколько перспективно это направление для сегодняшних абитуриентов? Проанализировать ситуацию в современной системе технического образования мы попросили руководителя отдела аналитики издательско-информационной службы «Металлоснабжение и сбыт» Виктора Тарнавского.

Текст: Людмила Демченко

 

— Виктор Вадимович, как сейчас в России готовят металлургов и инженеров для других отраслей промышленности?

— Фактически в России сегодня формируется двухуровневая система обучения инженерным специальностям. Первый уровень — это подготовка кадров для конкретных производств в тесной связке с предприятиями-заказчиками. Таким образом создается российский аналог известного из зарубежной практики дуального обучения. Обычно подобные проекты реализуются внутри российских промышленных групп на базе местных учебных заведений. Второй уровень — это образование в центральных вузах, преимущественно — московских. Они дают своим студентам более общую картину, не ограничиваются рамками одной компании и одного производства. Здесь ярче выражена связь «наука-производство».

 

 

— Можно ли сказать, что второй уровень образования — это более высокий ориентир для абитуриента?

— Нет, ни в коем случае. Я бы даже сказал, что они расположены в горизонтальной плоскости, не в вертикальной. С точки зрения абитуриента, это просто разные пути развития, которые имеют свои преимущества и недостатки.

— В чем преимущества первого уровня по сравнению со вторым?

— На первом уровне готовят крепких производственников. Такие вузы имеют хорошую учебную базу, в их штате всегда есть преподаватели-практики. Предприятие-заказчик, вкладывающее свои средства в обучение будущих специалистов, заинтересовано в том, чтобы выпускники были в курсе новейших разработок. Поэтому оно само предлагает тесное сотрудничество, совместную разработку учебных программ.

Недостатком является узкая специализация, ограниченность рамками одного предприятия. Но этот «минус» обычно с лихвой компенсируется участием молодого специалиста в корпоративных кадровых программах. У участника такой программы больше шансов для быстрого старта, для карьерного роста внутри компании, чем у обычного выпускника. Для предприятия только привлечь молодежь недостаточно. Удержать ее намного сложнее. Не стоит забывать, что через несколько лет, наработав необходимый опыт, сегодняшние выпускники станут объектом внимания «охотников за головами» из других компаний. Специалистов в промышленности не хватает, переманивают их весьма активно. Поэтому предприятия и внедряют у себя программы воспитания лидеров, личностного развития сотрудников. Чтобы те ясно видели свои перспективы через 5–10 лет и не искали других работодателей.

 

 

— Получается, достаточно попасть в корпоративную программу предприятия — и студент автоматически становится перспективным?

— Во-первых, попасть сюда может быть и не так просто. Отбор весьма жесткий. Да и учиться здесь «спустя рукава» не получится. Ведь на производстве нуждаются в толковых специалистах, а не просто в обладателях «корочек». И в дальнейшем спрос на квалифицированных инженеров будет только расти.

Буквально в этом году в российской промышленности возобновился процесс модернизации после перерыва, вызванного экономическим спадом 2015–2016 годов. Компании начали вкладывать больше средств в приобретение нового, в основном импортного оборудования. Зарубежные поставщики сами осуществляют подготовку операторов для работы на нем — это входит в условия поставки. А вот с инженерами, которые смогли бы вписать новинку в уже действующие производственные линии, освоить новые возможности, внедрить технологии, намного сложнее. Еще больший дефицит — самостоятельные проектировщики, специалисты, которые могли бы сами создавать такое оборудование.

 

 

Напомним, у каждого предприятия — свои условия работы. Они могут быть весьма специфическими. Например, если речь идет о подземной добыче, к оборудованию предъявляются очень высокие требования по безопасности его функционирования. В таких случаях проект разрабатывается индивидуально, с учетом особенностей производства. Для этого и нужны смекалистые проектировщики, имеющие опыт работы в «полевых» условиях.

— А какие преимущества дают вузы второго уровня?

— В первую очередь — связи. В столицу съезжаются учиться со всей страны. Для промышленного вуза более 60% студентов не из Москвы — обычное явление. Поэтому братства выпускников таких вузов — это сильные горизонтальные связи по всей отрасли. Здесь более широкий охват знаний, нет ограничений по специализации конкретной компании. Часто региональные предприятия направляют своих сотрудников в столичную магистратуру для повышения уровня их квалификации. А это уже дает возможность обмена реальным опытом.

 

 

Но важно понимать, что не всем столичным вузам удалось сохранить привязку к производству. Самые сильные связи сохранились у достаточно узких специализаций, у тех, кто является монополистами по подготовке кадров для конкретных отраслей. Сегодняшняя тенденция — восстановление связки «наука-производство» во всех сферах. Наука не может развиваться в отрыве от практики.

— Как правильно выбрать вуз? На что необходимо обращать внимание при его выборе?

— Такое решение всегда должно быть индивидуальным. Должны учитываться все факторы: как именно выпускник планирует строить свою карьеру, какое направление ему наиболее интересно. Какую площадку для своего старта он предпочитает — науку или производство. В ближайшие годы и теоретики, и практики буду весьма востребованы. В промышленности будут реализовываться проекты новой волны, такие как «Индустрия 4.0». Потребуются новые кадры, предприятия будут нуждаться в амбициозных молодых специалистах, ищущих применения своим способностям.

 

 

— А ваши дети где учатся? Они промышленную специальность выбрали?

— Мои дети сейчас в средней школе, с конкретной профессией еще не определились. Думаю, что бы они ни выбрали — это должно быть их личное решение. Со своей стороны, я их поддержу, если они выберут специальности в высокотехнологичных отраслях. На самом деле, таких отраслей уже много и их число будет расти. Сегодня дан толчок к их развитию и восстановлению, профессионалы нужны уже сейчас и будут еще более востребованными завтра. Поэтому промышленность — это надежное будущее для молодого специалиста.

Следить за комментариями этой записи   
Войдите с помощью или , чтобы оставить комментарий

Свежие статьи

Криптомечта и реальность

Криптомечта и реальность

От майнинга к реальным деньгам: свежий опыт

12 декабря 2017 0 31
От ветропарка до цифровых ценников

От ветропарка до цифровых ценников

Чем занимаются в «Роснано» и как «прописаться» в нанотехнологической отрасли

12 декабря 2017 0 15
Карьерные кейсы наших прадедушек

Карьерные кейсы наших прадедушек

Как стать крупнейшим издателем Европы с тремя классами образования и другие невероятные истории

11 декабря 2017 0 41