интернет-журнал о бизнесе, карьере и образовании
2 .. 4
  • Курсы ЦБ РФ
  • $ 57.47
  • 67.56
спецпроект
Меняющие мир

Афиша

вторник, 24 октября

Профессионал на вырост

 

Какую специальность получать и куда пойти работать сегодня, чтобы достойно зараба-тывать и быть востребованным на рынке труда завтра? «Понедельник» решил разо-браться, на какие профессии спрос будет только расти, а какие постепенно канут в не-бытие. Мы проанализировали два масштабных исследования (одно – американское, другое – отечественное) и составили свой рейтинг самых востребованных профессий будущего.

Текст: Иван Гетманов

 

Два главных тренда — это технологии (главный мировой тренд) и медицина (главный профессиональный тренд в США). Именно поэтому целых шесть представленных в топе профессий относятся к сфере заботы о здоровье (то есть почти 30% из всех представленных), а почти все остальные тем или иным образом связаны (или могут быть связаны) с -tech, то есть с информационными технологиями прежде всего.

В нашем материале мы постарались узнать, как и где познавать профессии будущего в Рос-сии, а также какие профессии являются самыми высокооплачиваемыми на данный момент по мировым меркам.

 

21. Учителя средней школы, не включая учителей специального образования

 

 

Чем занимаются: учат детей в школе базовым знаниям.

Будущие профессии:

1. Модератор (появится до 2020 года) — специалист по организации группового обсуждения проблемы или коллективной творческой работы с целью обеспечить усвоение учащимися нового материала в ходе практической деятельности.

2. Тьютор (до 2020 года) — педагог, сопровождающий индивидуальное развитие учащихся в рамках дисциплин, формирующих образовательную программу, прорабатывающий индивидуальные задания, рекомендующий траекторию карьерного развития.

3. Организатор проектного обучения (до 2020 года) — специалист по формированию и организации образовательных программ, в центре которых стоит подготовка и реали-зация проектов из реального сектора экономики или социальной сферы, а изучение теоретического материала является необходимой поддерживающей деятельностью.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Московский Государственный университет (МГУ);

Московский педагогический государственный университет (МПГУ);

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена.

 

20. Практикующие медсестры

 

 

Чем занимаются: диагностируют и лечат заболевания пациента.

Будущие профессии:

1. IT-медик (до 2020 года) — специалист с хорошим знанием ИТ, создает базы физиоло-гических данных и управляет ими, создает программное обеспечение для лечебного и диагностического оборудования.

2. Молекулярный диетолог (до 2020 года) — специалист по разработке индивидуальных схем питания, основанных на данных о молекулярном составе пищи, с учетом резуль-татов генетического анализа человека и особенностей его физиологических процес-сов.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Смоленская государственная медицинская академия (СГМА);

Новосибирская государственная медицинская академия (НГМА).

 

19. Финансовые менеджеры

 

 

Чем занимается: управляет финансовой деятельностью компании

Будущие профессии:

1. Менеджер краудфандинговых и краудинвестинговых платформ (до 2020 года) — спе-циалист, который организует работу краудфандинговых платформ, проводит предва-рительную оценку проектов для получения краудфандингового финансирования, раз-бирает конфликты между вкладчиками и держателями проектов.

2. Менеджер прямых инвестиций в талантливых людей (после 2020 года) — специалист, занимающийся формированием «портфеля» из талантливых специалистов, сопровож-дает их образовательные и карьерные траектории с точки зрения максимизации их доходов и, соответственно, доходов фонда (по моделям агентов кинозвезд и молодых спортсменов).

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Санкт-Петербургский государственный университет;

Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ);

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ-ВШЭ);

Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова; Финансовая Академия при Правительстве РФ.

 

18. Электрики

 

 

Чем занимается: устанавливает, поддерживает и чинит электрические системы.

Будущие профессии:

1. Специалист по локальным системам энергоснабжения (после 2020 года) — занимается разработкой, внедрением и обслуживанием систем малой энергогенерации (ветряная, солнечная, био-, атомные микрогенераторы и т. д.).

2. Наладчик/контроллер энергосетей для распределения энергетики (до 20 20 года) — специалист, способный проанализировать возможные сбои системы, прогнозировать оптимальные режимы эксплуатации и обеспечить расчетную безопасность энергосе-тей и утилизацию отходов.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Московский энергетический институт;

Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ);

Новосибирский государственный технический университет;

Санкт-Петербургский политехнический университет.

 

17. Лицензированные домашние медсестры

 

 

Чем занимается: заботится о пациентах в госпиталях, клиниках, сестринских домах, и в дру-гих здравоохранительных институтах

Будущие профессии:

1. Эксперт персонифицированной медицины (после 2020 года) — специалист, анализи-рующий генетическую карту пациента, разрабатывающий индивидуальные програм-мы его сопровождения (диагностика, профилактика, лечение) и предлагающий соот-ветствующие страховые медицинские продукты.

2. Генетический консультант (до 2020 года) — проводит первичный и плановый генети-ческий анализ в диагностических центрах, обрабатывает данные с диагностических устройств и дает заключение и рекомендации по дальнейшей схеме лечения.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

РНИМУ им. Н. И. Пирогова (уклон на персонализированную медицину, лечебное дело);

Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова (МГМУ).

 

16. Юристы

 

 

Чем занимается: представляют клиентов в юридической сфере.

Будущие профессии:

1. Оценщик интеллектуальной собственности (до 2020 года) — специалист, определяю-щий стоимость нематериальных активов, таких как идеи, бизнес-модели, изобретения, материальные и социальные технологии и пр.

2. Сетевой юрист (до 2020 года) — специалист, занимающийся формированием норма-тивно-правового взаимодействия в сети (в том числе в виртуальных мирах), разраба-тывающий системы правовой защиты человека и собственности в Интернете (включая виртуальную собственность).

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Санкт-Петербургский государственный университет;

Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ); Московский физико-технический институт (МФТИ).

 

15. Оптовые и производственные представители по продажам

 

 

Чем занимается: продают товары оптовиков и производителей.

Будущие профессии:

1. Координатор производств в распределительных сообществах (после 2020 года) — про-фессионал, который консолидирует заказ и организует работу независимых команд, работающих внутри отраслевого сообщества, по разработке, производству и сборке продукта под требования клиента.

2. Менеджер по управлению онлайн-продажами (до 2020 года) — специалист, который в оффлайн-компаниях разрабатывает механизмы продвижения товаров через Интернет, организует маркетинговые кампании в Интернете, сопровождает собственные онлайн-магазины компании или работает с партнерами по улучшению сервиса для клиентов (например, скорость доставки).

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Финансовая Академия при Правительстве РФ;

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ-ВШЭ);

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Рос-сийской Федерации;

Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ).

 

14. Менеджеры медицины и здоровья

 

 

Чем занимается: планирует, координирует и направляет в сфере медицинского сервиса.

Будущие профессии:

1. Проектант жизни медицинских учреждений (до 2020 года) — профессионал, занимаю-щийся разработкой жизненного цикла медицинского учреждения и его управлением — от проектирования до закрытия.

2. Медицинский маркетолог (до 2020 года) — специалист по исследованию рынков в сфере фармакологии, медицинских услуг и медицинского оборудования, разрабатывает маркетинговую политику предприятия или исследовательского центра.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Смоленская государственная медицинская академия (СГМА);

Новосибирская государственная медицинская академия (НГМА).

 

13. Разработчики новых информационных технологий и софта

 

 

Чем занимается: создает операционные системы, приложения, сетевой софт и др.

Будущие профессии:

1. Проектировщик нейроинтерфейсов (после 2020 года) — специалист, занимающийся разработкой совместимых с нервной системой человека интерфейсов для управления компьютерами, домашними и промышленными роботами, с учетом психологии и фи-зиологии пользователей.

2. IT-проповедник (до 2020 года) — специалист по коммуникации с конечными пользова-телями IT-продуктов и продвижению новых решений в группы, консервативно на-строенные по отношению к передовым технологиям.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ);

Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и авто-матики (МГТУ МИРЭА);

Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных тех-нологий, механики и оптики (НИУ ИТМО);

Национальный исследовательский Томский политехнический университет.

 

12. Рекламные аналитик и маркетинговые специалисты

 

 

Чем занимается: исследует рынок и создает маркетинговые компании.

Будущие профессии:

1. Трендвотчер/форсайтер (до 2020 года) — специалист, отслеживающий появление но-вых тенденций в разных отраслях экономики, общественной жизни, политике и куль-туре, составляющий отчеты о влиянии новых тенденций на клиентские потребности.

2. Персональный бренд-менеджер (до 2020 года) — специалист, занимающийся формиро-ванием персонального имиджа с использованием социальных сетей и других публич-ных площадок в соответствии с целями и требованиями заказчика.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

Санкт-Петербургский государственный университет;

Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ);

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ-ВШЭ).

 

11. Физиотерапевты

 

 

Чем занимается: помогает пациентам восстанавливаться после болезней и травм.

Будущие профессии:

1. Консультант по здоровой старости (до 2020 года) — специалист медико-социальной сферы, разрабатывающий оптимальные решения для проблем стареющего населения.

2. Генетический консультант (до 2020 года) — профессионал, который проводит первич-ный и плановый генетический анализ в диагностических центрах, обрабатывает дан-ные с диагностических устройств и дает заключение и рекомендации по дальнейшей схеме лечения.

Где учиться, чтобы получить базовые знания:

РНИМУ им. Н. И. Пирогова (уклон на персонализированную медицину, лечебное дело);

Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова (МГМУ);

Новосибирская государственная медицинская академия (НГМА).

 


Следить за комментариями этой записи   
Войдите с помощью или , чтобы оставить комментарий

Ещё по теме:

Тайм-брокер и еще девять профессий будущего

Тайм-брокер и еще девять профессий будущего

Ремесло на вырост: где учиться сегодня, чтобы хорошо зарабатывать через десять лет?

28 июля 2017 0 250

Свежие статьи

Решиться и участвовать!

Решиться и участвовать!

Три истории, когда смелость и целеустремленность достойно вознаграждаются

24 октября 2017 0 5
Бизнес в стиле поп-арт

Бизнес в стиле поп-арт

Художник, предприниматель и йог о востребованном искусстве и успешности познавательных проектов

24 октября 2017 0 9
Очень деловые (часть I)

Очень деловые (часть I)

Женщины, без которых наша жизнь сложилась бы по-другому

23 октября 2017 0 30