интернет-журнал о бизнесе, карьере и образовании
14 .. 16
  • Курсы ЦБ РФ
  • $ 57.65
  • 69.07
спецпроект
Образование 5D

«Учиться» — это глагол!

 

1 сентября вы сели за парты, настроившись внимательно слушать преподавателя и на отлично выполнять все задания, даже реферат подготовить в срок. Но оказывается, это не единственная и даже не лучшая образовательная стратегия. Как можно по-другому — знают в центре образовательных технологий Николая Ягодкина Advance. Здесь учат осознанно подходить к самому процессу получения новых знаний. Точнее — добывания. О том, почему так важна именно активная позиция ученика, рассказывает генеральный директор Александр Згода.

Текст: Анна Чуруксаева

 

— Насколько это сложно — научиться учиться? Предполагается, что мы освоили это еще в начальной, максимум в средней школе...

— «Учиться» — это глагол. Глагол подразумевает действие. Очень мало какие школы учат учиться. Обычно школа учит учиться пассивно. В школе учат, не сильно сопротивляясь, принимать информацию, и только после одиннадцати лет такой практики в человеке появляется привычка, что если в него загрузить очень много информации, она каким-то образом переходит из количественного в качественный показатель и в итоге меняет самого человека. В моем понимании это не обучение. Или, точнее, пассивное обучение. Активное обучение — это когда человеку стало интересно, как работает, например, поисковая оптимизация в интернете — и он, будучи гуманитарием, смог самостоятельно взять и разобраться в этом вопросе. То есть для меня в слове «учиться» постфикс «-ся» указывает на активную и самостоятельную позицию обучающегося. А кого школа научила самостоятельно учиться? Не пассивно принимать знания — а активно их искать? Этому немного учат в высшей школе — практика написания дипломов и курсовых подразумевает хоть какую-то самостоятельную работу с информацией.

 

 

— Чем же конкретно отличаются активные и самостоятельные ученики от обычных?

— Далеко ходить не надо: 25 августа у нас был очередной выпуск, одни из ребят проходили двухнедельные курсы, другие — двухмесячные. На двухмесячных почти все — рекордсмены. Многие наши ученики переводятся на семейное обучение или оканчивают школу экстерном. Значительная их часть начинает думать о получении иностранного образования — преимущественно удаленно, но некоторые планируют учиться за границей и очно. Повышается уровень осознанности: дети четко и структурированно могут рассказать о своих ближайших, среднесрочных и стратегических целях. И главное то, что это не мысли их родителей, а собственные и самостоятельные цели детей, у многих прописанные по SMART.

— Получается, пока другие отдыхали на летних каникулах, у вас дети учились. Правильно ли это? Или усилия сейчас разгрузят их в будущем?

— Я сам по натуре инвестор и в своей жизни всегда инвестировал в свое развитие. Поэтому мое мнение однозначно: три месяца ничего не делать — это неинтересно. В этом, по-моему, и суть: понять в жизни, что можно отдыхать, а можно — трудиться. И труд всегда двигает вперед. Хотя и про отдых тоже забывать нельзя, без полноценного отдыха труд тоже не будет эффективным. Но пассивный отдых и сон — это не самый эффективный вид отдыха, лучший отдых — это смена деятельности и смена потока ощущений, который эта деятельность несет. Поэтому я за то, чтобы жизнь ребенка была полна ощущений и была насыщенной, естественно не только учебой.

 

 

— Что вы посоветуете, чтобы настроить себя на активное получение знаний?

— Самый простой способ — это взять все учебники и просто пролистать их со скоростью секунда на страницу или даже быстрее, но так, чтобы со вниманием пробежать по листу. Это снимет стресс новизны, настроит на то, что нужно этот объем информации проработать, мозг будет заранее готовиться к работе с этой информацией. А на уроках обрывки воспринятой информации будут всплывать в памяти, облегчая усвоение материала. Второй способ — это сесть и ответить письменно, зачем нужно хорошо учиться в течение года. Детально прописать, какие оценки и по какому предмету нужно получать, как это скажется на ближайших делах: например, родители будут радоваться моим успехам, а сам буду легко учиться и успевать делать «домашку» быстро, на среднесрочных делах — что хорошо сдам ОГЭ и ЕГЭ, поступлю в престижный вуз, а это, в свою очередь, позволит получить любимую специальность и прожить ту жизнь, которую я хочу прожить.

— Поскольку вариантов получения образования стало очень много, растет значимость подготовки и выбора образовательного маршрута. Какие технологии помогают с этим выбором справиться?

— Если говорить про индивидуальный образовательный маршрут, то все начинается с профориентации, а профориентация опирается на свойства личности и интеллекта. Например, если у человека развита логика, то без определенных усилий будет проблема с образным мышлением, и наоборот. Соответственно, окажутся закрыты некоторые области профессиональной самореализации. Например, если я хочу быть дизайнером компьютерных игр, то мне надо владеть и многочисленными программами трехмерного моделирования, немного понимать в программировании и иметь развитое чувство прекрасного — получается что заниматься тем, чем хочу, я смогу, только если сумею развить потенциал как правого, так и левого полушария, причем синхронизировать их работу на достаточно высоком уровне. Случайно это происходит редко, обычно для этого надо пройти специальную подготовку, например, в нашем центре образовательных технологий Advance.

 

 

— Сейчас всем советуют изучать иностранный язык, неважно, хочешь ты получить новую работу, поверить в свои силы или вернуть вкус к жизни. Как вы думаете, почему? Это активизирует какие-то участки мозга? И, конечно, возникает вопрос: как выбрать языковой курс?

— Изучать языки — дело хорошее. Сказать, что этот процесс стимулируют какие-то особые зоны мозга нельзя, нейролингвисты до сих пор не до конца определились, в каком полушарии обрабатывается лингвистическая информация. Тут скорее имеет значение фактор комфорта: общение, когда оно проходит в доброжелательной, интересной обстановке является подкреплением для психики, а если оно еще сопряжено со взятием личных вершин, осознанием, что осваивается новый навык, это очень сильно мотивирует на достижение результата. Что касается выбора курса, если стоит вопрос мотивации, то тут однозначно надо выбирать тот курс, на котором у вас все будет получаться. Потому что если нет быстрых и видимых успехов, то энтузиазм угасает. Курсы же, в которых занятия быстро дают результат и проводятся методом игрового погружения, подходят для любой категории учащихся.

— А еще у нас есть вопрос от читателя: «В сети сейчас размещают видео, подкасты, статьи, курсы, можно на тематических форумах общаться со специалистами. Есть технология, чтобы научиться вычленять из всего этого только полезное? Тогда и на вуз можно не тратить время».

— Специальных технологий нет. Тут нужно просто развивать внимание и интеллект. Когда есть логика, то очень легко отличить просто приятное общение от полезного контента. Полезные курсы всегда дают результат, иначе это просто досуговое времяпрепровождение, а не обучение. Сказать, что наши выпускники, даже освоившие технологии эффективного обучения, не нуждаются в высшем образовании, нельзя. Во-первых, многие профессии формально требуют диплом (а не знания по предмету), во-вторых, высшее образование дает большой объем информации который нужно обработать, загрузить в голову и упорядочить, сделать структурированным. Это, на мой взгляд, достойная, крупная задача, которую целесообразно выполнить для закрепления навыков работы с информацией или хотя бы из спортивного интереса!

Следить за комментариями этой записи   
Войдите с помощью или , чтобы оставить комментарий

Свежие статьи

Дача на колесах

Дача на колесах

Можно ли в России воплотить мечту о жизни в путешествиях?

23 сентября 2017 0 9
Бой логики с дилетантством. Уже известны результаты!

Бой логики с дилетантством. Уже известны результаты!

Как вышло, что всех нас так зацепила битва между Флойдом Мейвезером и Конором Макгрегором?

22 сентября 2017 0 31
VIP-лекции, или Месяц за чисткой картошки

VIP-лекции, или Месяц за чисткой картошки

Где выучиться на повара: московский опыт

22 сентября 2017 0 17