интернет-журнал о бизнесе, карьере и образовании
3 .. 5
  • Курсы ЦБ РФ
  • $ 65.31
  • 75.37
спецпроект
Vzmakh-30

Долгий путь до орбиты

 

А вы знаете, что создать спутник по силу каждому, будь то студент или даже школьник? Пару лет назад преподаватель космонавтики Александр Шаенко возглавил группу энтузиастов, которая загорелись общей целью отправить в небо спутник «Маяк». Как им это удалось и что из этого вышло, Шаенко рассказал «Понедельнику».

Текст: Алиса Николаева

 

— Александр, а когда вы увлеклись космонавтикой? Наверное, это еще детская мечта?

— Да, именно так. Мой отец — военный инженер, управлял полетом пилотируемых кораблей и станций. Я часто бывал у него на службе, то, что я там видел, мне очень нравилось. Потом я захотел поступать на ракетчика в МГТУ имени Баумана. И завертелось... Я получил высшее образование на факультете «Специальное машиностроение», на кафедре «Космические аппараты и ракеты носители». Кандидатскую диссертацию писал в АКЦ ФИАН имени Лебедева, а защитил в МИРЭА. Преподавать я стал на своей родной кафедре после защиты кандидатской, потом меня позвали к Московский Политех сделать свою «кафедру мечты» по космонавтике, а еще позже я стал консультировать различные компании в области космического образования. Сейчас у меня свой стартап в области космических биотехнологий.

— В 2017 году у многих на слуху был проект запуска студенческого спутника «Маяк», вы были одним из его создателей, расскажите, как появился проект, в чем была его цель?

— Да, действительно, я руководил проектом «Маяк». Мы с коллегами показали, что сейчас в нашей стране обычные люди, не сотрудники Роскосмоса или миллионеры могут собраться и запустить в космос самый настоящий спутник. Мы стартовали в 2014 году и в 2017-м «Маяк» оказался на орбите, при этом в его создании принимали участие непрофессиональные инженеры и не инженеры тоже. Целью проекта было сделать космонавтику ближе, понятнее, доступнее обычным людям. Это у нас получилось. У «Маяка» были и научно-технические задачи, в частности, сведение с орбиты отработавших спутников без двигателя, исследование верхней атмосферы и отработка методики расчета блеска космических объектов, но самое главное все же — изменить отношение людей к практической космонавтике.

 

 

— Правда ли, что спутник собирали в гараже? То есть, сейчас действительно команде энтузиастов по силам собрать у себя дома настоящий спутник?

— Нет, в гараже мы его не собирали. Сборка проходила в Фаблабе Московского Политеха. А насчет команды энтузиастов — правда. Настоящий спутник можно сделать в самой обычной школьной, институтской или хорошей домашней лаборатории. И довольно быстро: идея проекта пришла в голову 24 декабря 2013, первая встреча по проекту произошла 5 марта 2014 года, 22 сентября 2016 года спутник был готов, запуск на орбиту состоялся 14 июля 2017 года. Самое сложное было — попасть на ракету-носитель. Для запуска спутника на ракете необходимо доказать, что спутник безопасен для ракеты и для попутчиков, с которыми он одновременно запускается. Для этого нужно провести испытания и доказать безопасность экспериментально. Мы провели такие испытания, предоставили отчет о них в Главкосмос, и смогли полететь на «Союзе-2». Спасибо большое Главкосмосу, дочерней компании Роскосмоса, за то, что не взяли с нас деньги за запуск!

— Что было с «Маяком» после запуска?

— К сожалению, из-за аварии, случившейся при выведении, «Маяк» отказал и не раскрылся, как и другие девять его попутчиков. «Маяк» остался на своей орбите, где, судя по всему, проведет еще несколько лет. В случае успешного раскрытия он бы провел в полете около 30 суток, и потом бы сгорел в атмосфере без остатка, как метеор. Но самое главное — это то, что первый российский спутник, сделанный руками энтузиастов, действительно оказался на орбите!

— То есть спутник должен был сгореть?

— Сейчас на орбите Земли находится около 20 000 искусственных объектов с размерами от 1 см. Из них только пара тысяч — это действующие спутники, остальное — космический мусор. Если не принимать специальных мер, а они уже принимаются, в том числе, на уровне ООН, то околоземный космос засорится настолько, что полет в нем будет невозможен. Сейчас стараются ограничить нахождение спутников на низкой орбите, высотой до 1000 км, сроком в 20 лет. На таких орбитах земная атмосфера тормозит космические объекты и уменьшает количество мусора. Если спутник работает еще выше, там, где атмосферы уже нет, то его стараются перевести на орбиту захоронения, где он уже не будет никому мешать. Наглядное представление о околоземном пространстве дает сайт Stuff in space.

 

 

— Сейчас вы создаете новый спутник-телескоп — со школьниками?

— Проект «Школьный космический телескоп» реализуется на базе средней школы № 29 города Подольска, что в Подмосковье, с января 2019 года. Учащиеся средних школ, колледжей и вузов при поддержке предприятий города Подольска, входящих в корпорацию Росатом, создают микроспутник с оптическим телескопом на борту, причем все ключевые позиции в проекте займут учащиеся. Вероятно, это будет один из первых спутников в России, сделанный головой и руками самих школьников. В проект приглашаются все желающие из любой части России и мира, участие бесплатное.

— Какие ещё интересные космические проекты доступны сегодня подросткам и просто увлечённым людям?

— Сейчас в рамках Олимпиады Национальной Технологический Инициативы проходят финалы инженерных соревнований по ряду профилей, связанных с космосом, например, «Системы связи и дистанционного зондирования Земли», «Анализ космических снимков и геоданных». Участвовать в Олимпиаде НТИ могут и школьники и студенты, победители получают 100 баллов по ЕГЭ по одному из предметов, или возможность бесплатного обучения в ведущих инженерных вузах. Реализуется программа "Дежурный по планете«так же со множеством конкурсов, активно работают сообщества энтузиастов «Твой сектор космоса» в Москве и филиал Федерации Космонавтики в Санкт-Петербурге, да и к тому же ничего не мешает сделать свой собственный космический проект.

Следить за комментариями этой записи   
Войдите с помощью или , чтобы оставить комментарий

Свежие статьи

Морские Страдивари

Морские Страдивари

О том, что общего между скрипкой и яхтой.

17 июня 2019 0 3
Как я пыталась стать импро-актрисой

Как я пыталась стать импро-актрисой

Личный опыт: добавляем в жизнь спонтанности и непредсказуемости.

15 июня 2019 0 12
Все выше, и выше, и выше!

Все выше, и выше, и выше!

Как обеспечить конкурентоспособность выпускника?

14 июня 2019 0 19