интернет-журнал о бизнесе, карьере и образовании
3 .. 5
  • Курсы ЦБ РФ
  • $ 65.31
  • 75.37
спецпроект
Vzmakh-30

Афиша

суббота, 14 декабря

Еще попишем!

 

Корреспондент «Понедельника» рассказывает об опыте работы в специализированном лагере для подростков «Профессионалы будущего». Что можно понять о журналистике и о себе, если твой курс посвящен печатным СМИ, а конкуренты заманивают ребят «в телевизор»?

Текст: Ульяна Эшкинина

 

На факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова я пришла еще семь лет назад. Сейчас закончила первый курс магистратуры. К счастью, как только поступила в бакалавриат, нашла работу по специальности. Сначала это были материалы за идею, ради опыта и пунктов в резюме, чуть позже пошли первые гонорары и официальное трудоустройство. Посчастливилось побывать и корреспондентом, и внештатным автором, и пресс-секретарем.

В прошлом году, совсем того не ожидая, я попробовала себя еще и в роли преподавателя. Моя знакомая по Союзу журналистов искала себе замену — нужно было вести занятия по печатной журналистике во время медиасмены в лагере «Профессионалы будущего». Пройдя короткое собеседование, я получила стандартную футболку с логотипом лагеря, закидала наспех все необходимое в оранжевый рюкзак и отправилась в тихое уютное местечко возле Москвы-реки под Звенигородом.

В мои обязанности входило заниматься с подростками 12-16 лет. С 10:00 до 13:00 пять раз в неделю шли наши уроки, после которых — абсолютная свобода. Я получала бесплатное проживание в пансионате, трехразовое питание, десять тысяч за неделю и рассматривала это скорее как отпуск.

 

 

На медиасмену приехало 18 человек. Мы, преподаватели курсов, подготовили короткие презентации и с нетерпением ждали, какой выбор сделают ребята. Я волновалась, захочет ли кто-то изучать печатные СМИ, когда так много разговоров о гибели газет и журналов, кроме того, разве не всем хочется «попасть в телевизор»?

Но ко мне записалось 15 человек! Треть из них, как оказалось, вообще специально отправилась в лагерь, чтобы погрузиться в мир периодической печати! Половина видела себя в будущем корреспондентами серьезных изданий. На вопрос «почему?» были самые разные ответы. Но все сходились в том, что умение писать — это навык, который необходим в любом виде журналистики. И если можешь грамотно формулировать свои мысли на бумаге, то не составит особых сложностей работать на ТВ и радио. Печатная журналистика ребятами воспринималась неким фундаментом, основой, овладеть которой обязан каждый журналист.

Курс я построила, соблюдая баланс между теорией и практикой. Изучение терминологии сочеталось с разбором реальных кейсов в журналистике, а разбор правовых норм и этических принципов — с профильными играми. Ребята писали новости, интервью, репортажи... Кто-то всякий раз с задумчивым лицом удалялся на веранду, чтобы побыть в тишине и подумать, кто-то нервно теребил ручку и рвал лист за листом, пока не получался понравившийся вариант. Кому-то было проще находить идеи, общаясь в паре с ровесником или со мной. Работы получались недурные! Я поражалась мыслям этих подростков и тем, как они, порой, не вяжутся с их внешним видом.

Один мальчишка быстрее всех писал новости — прирожденный новостник! Он интуитивно избегал штампов, не повторялся, всегда фокусировался на важных деталях. Другой отличился тем, что придумывал максимально яркие и запоминающиеся заголовки, причем скорость, с которой он их генерировал, вызывала уважение. Еще две девочки, объединившиеся в журналистский дуэт, создавали затейливые дизайны журналов, экспериментировали с форматом — так получился журнал-брелок, в который буквально влюбился координатор лагеря. Некоторые ребята уже точно знали, в какой тематической нише хотят развиваться. Один мечтал стать футбольным обозревателем, у него была не только тяга к футболу, но и глубокие знания об этом виде спорта, второй много лет посещал авиационный кружок и интересовался всем, что связано с небом.

 

 

Попались мне и «темные лошадки», которых было сложно разговорить, вовлечь в занятие и понять, что у них на уме. В финале курса каждый участник сам или в группе должен был создать свое СМИ. Я думала, что тихий, необщительный мальчик, который смотрел на всех с презрением и вызовом, работает над литературным журналом — он даже показывал мне планы рецензий на произведения и размышлял над списком авторов для анализа... А сдал юмористическую газету о жизни в лагере, строчки материалов были пронизаны взрослой справедливой иронией... Ее он полностью сделал за последнюю ночь, включая занятные новости, репортажи и даже интервью!

Также на защите проектов были представлены газета об IT-технологиях, журналы о спорте и об авиации, даже путеводитель по Кипру от русской девочки, живущей на этом острове (русский был для нее вторым языком!).

Что я сама поняла за эту короткую, но насыщенную неделю? Я ощутила, насколько это освежает и заряжает новой энергией — вырваться в подвижную и вдохновляющую среду, где увлеченные люди стремятся к профессиональному росту, и неважно, сколько им лет. Это помогает избегать рутины и психологического выгорания. Их горящие глаза заражают оптимизмом, с такими ребятами печатная журналистика не умрет, не дождетесь!

Следить за комментариями этой записи   
Войдите с помощью или , чтобы оставить комментарий

Свежие статьи

В поисках миллионов

В поисках миллионов

Как грамотно привлечь инвестиции в стартап?

15 ноября 2019 0 37
Позывные резидента

Позывные резидента

Как финтех-стартапу стать своим в «Сколково» (Москва), Level39 (Лондон) и Cyberport (Гонконг).

13 ноября 2019 0 46
Как Форт Нокс, только с учебниками

Как Форт Нокс, только с учебниками

Что несет второй этап школьной цифровизации.

11 ноября 2019 0 74